Баланың даралығы көбінесе баланың психикасының икемділігімен, яғни балалардың психикасының дамуындағы теңсіздікпен анықталады. Педагог-психолог осы ерекшеліктерді зерттеумен және балабақшадағы мүмкін бұзушылықтарды түзетумен айналысады. Басқаша айтқанда, оның жұмысының мәні баланың дамуының жеке ерекшеліктерін ескере отырып, мектепке дейінгі балалық шақ кезеңінде баланың жайлы өмір сүруіне жағдай жасау болып табылады. Индивидуальность ребёнка во многом определяется пластичность психики малыша,

Тәрбиешілердің жұмысында режимдік сәттерде театрландырылған әрекеттерді қолдану көптеген педагогикалық мәселелерді шешуге мүмкіндік береді. Театрландырылған ойындарға қатыса отырып, балалар адамдардың, жануарлардың, өсімдіктердің өміріндегі әртүрлі оқиғаларға қатысады, бұл оларға қоршаған әлемді тереңірек білуге мүмкіндік береді. Сонымен қатар, театрландырылған ойын баланың туған мәдениетіне, әдебиетіне, театрына деген тұрақты қызығушылығын оятады. Балалар бір-біріне құрметпен қарайды. Олар

Қыс-балалар үшін көптен күткен және сүйікті уақыт, өйткені айналадағы барлық нәрсе ертегі еліне айналады: ағаштар қармен жабылған; қар аппақ, күн сәулесінде жарқырайды, ал аязды ауа-райында ол аяқтың астына жабысады. Қыста серуендеу-табиғаттың сұлулығын тамашалаудың тамаша уақыты ғана емес, сонымен қатар таза ауада көңіл көтеру уақыты және сауықтырудың тамаша тәсілі. Серуендеу кезінде балалар сергектік пен жақсы көңіл-күйге ие болады,жаттығуларға деген қызығушылық сақталады, сонымен қатар

Тәрбиешілерге арналған мастер-класс "Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған дидактикалық ойындар. Біз ойнай отырып дамимыз".  Мастер класс для воспитателей «Дидактические игры для детей дошкольного возраста. Развиваемся играя».

Геоконт немесе сиқырлы тақта.  Балаларды оқыту және дамыту кезінде негізгі күш таным процесіне қызығушылықты арттыруға, қателіктерден қорықпай қиындықтарды жеңе білуге - танымдық міндеттерді шешудің жолдарын өз бетінше табуға, мақсатқа жетуге ұмтылуға бағытталуы керек. Сонымен, балаларды оқыту қызықты, проблемалық және ойын болуы керек, баланың субъективті ұстанымын және оның тәуелсіздігі мен шығармашылығының үнемі өсуін қамтамасыз етуі керек. Осы міндеттердің барлығын шешуге жаңа буын ойындары

 Балалар мен ата-аналар бірлесіп жасауға арналған «Күзгі қиял» байқауының мақсаты, бірлескен жұмыс жасау арқылы ата-анамен баланың арасын жақындастыру, өзара түсіністік пен балалардың шығармашылық ой-өрісін дамытуға, саусақтардың жақсы қозғалу дағдыларын дамытуға, баланы мейірімділікке үйретуге көмектесетін көпір болып табылады. Сонымен қатар, балалар табиғи материалдармен жұмыс істеп, көптеген пайдалы ақпарат алады.    Мұндай іс-шаралар табандылықты арттырады, қиялды дамытады және шығармашылық